Para aprender los fundamentos del diseño tridimensional, es necesario experimentar la forma; saber cómo se construye, intuir de dónde proviene, o sea, cuál es la forma pura que lo genera y saber además cuál es la estructura geométrica que lo contiene y su desarrollo geométrico.
En este blog se observa una dinámica con sólidos geométricos puros, como el tedraedro, el exaedro, el octaedro, el dodecaedro e icosaedro y sus procesos de descomposición armónica.
Pero es algo muy importante de destacar: se observa qué hacer, o como recomponer de otra manera cada figura obtenida en el proceso de descomposición, para buscar otras opciones, para generar diseño.
Luego se hacen analogías con esas figuras, en este caso, buscando interpretarlas como si fueran una fruta o cualquier otra forma orgánica.
Por otro lado, esta experiencia busca estimular en el diseñador su pensamiento aanalógico, de tratar de concretar en qué aplicarlo, pero también ejercitar el corte, el doblado, el pegado, las habilidades hápticas.
El procedimiento es ideal para aprender el diseño de empaques y envases, en tanto nos ayuda a visualizar las propiedades de la forma, la geometría y la experiencia del campo y los sentidos.
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